Relationship between text-book orientation and mathematics achievement and attitude

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Collis, K.F. (Autor, Autor/a)
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: St Lucia : University of Queensland Press, 1970.
Colección:University of Queensland papers. Faculty of Education ; v. 1, n. 8)
Materias:
Descripción
Descripción Física:26 páginas : ilustraciones ; 24 cm.--