The academic library impact on student persistence /

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Emmons, Mark (Autor, Autor/a), Wilkinson, Frances C. (Autor/a)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	English
Materias:	BIBLIOTECAS ACADEMICAS > ESTADOS UNIDOS BIBLIOTECAS Y ESTUDIANTES ALFABETIZACION INFORMACIONAL > ESTADOS UNIDOS

Descripción
Descripción Física:	128-149 : ilustraciones.

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