El acceso a la profesión docente en España en perspectiva europea: algunas reflexiones orientadas a la mejora de la selección del profesorado = Access to teaching profession in Spain in an european perspective: some reflections to improve the selection of teachers /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Egido Gálvez, Inmaculada (Autor, Autor/a)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
LEADER 01173nab a2200265uu 4500
001 000440994
005 20120202010345.0
008 120201 r ||||| spa
035 |a 9318084 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica 
041 0 |a spa 
082 0 |a 370  |b E  |2 00 
100 1 |a Egido Gálvez, Inmaculada  |e Autor/a  |4 aut 
245 1 3 |a El acceso a la profesión docente en España en perspectiva europea:  |b algunas reflexiones orientadas a la mejora de la selección del profesorado = Access to teaching profession in Spain in an european perspective: some reflections to improve the selection of teachers /  |c Inmaculada Egido Gálvez 
246 3 1 |i Título Paralelo  |a Access to teaching profession in Spain in an european perspective: some reflections to improve the selection of teachers 
300 |a [47]-67 
650 |a PERSONAL DOCENTE 
650 |a PROFESORES 
650 |x SELECCION Y NOMBRAMIENTO 
773 0 |7 nnab  |t Educación XXI  |g Vol.13, no.2 
900 |a 2012 ene 
912 |a 02-FEB-2012 - CESPEDES CANALES, MERCEDES 
917 |a 01-FEB-2012 - CESPEDES CANALES, MERCEDES 
949 |a MCC -MCC 
916 |a Unidad de Referencia