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LEADER |
01120nab a2200301uu 4500 |
001 |
000446090 |
005 |
20181114123319.0 |
008 |
150818s2014 r ||||| ita |
035 |
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|a 9456146
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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041 |
0 |
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|a ita
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082 |
0 |
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|a 510
|b R
|2 23
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100 |
1 |
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|a Mian Alessio, Andrea
|e Autor/a
|4 aut
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245 |
1 |
0 |
|a Una breve riflessione sulla modalità didattica di lavoro di cooperative learning e la classe di Italiano LS /
|c Andrea Mian Alessio.
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260 |
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|c 2014.
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300 |
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|a 289-298.
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650 |
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|a ITALIANO
|x ESTUDIO Y ENSEÑANZA
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650 |
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|a ADQUISICION DE UNA SEGUNDA LENGUA
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650 |
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|a TRABAJO EN GRUPOS (EDUCACION)
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650 |
0 |
7 |
|a ESTUDIANTES
|x PSICOLOGIA
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650 |
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|a ESTUDIANTES
|x ASPECTOS SOCIALES
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650 |
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|a INDEPENDENCIA
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650 |
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|a AUTONOMIA (PSICOLOGIA)
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773 |
0 |
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|7 nnab
|t Revista de lenguas modernas
|g No.21
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856 |
4 |
0 |
|u https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/17412/16922
|y Ver artículo en digital
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912 |
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|a 15-JUN-2016 - MARTEN MADRIGAL, ALEXANDRA
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917 |
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|a 18-AUG-2015 - ARGUEDAS SAENZ, YAMILETH
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949 |
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|a AM - YAS
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