Characterizing the core : what catalog descriptions of mandatory courses reveal about LIS schoold and Libriarianship /

Código QR

Characterizing the core : what catalog descriptions of mandatory courses reveal about LIS schoold and Libriarianship /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Irwing, Ray (Autor, Autor/a)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	English
Materias:	BIBLIOTECOLOGIA PLANES DE ESTUDIO EVALUACION

Ejemplares similares

Didactical models behind the construction of an LIS curriculum /
por: Lorring, Leif, et al.

Identifying at-risk students in LIS distributed learning courses /
por: Osborn, Viola, et al.

Organizational realigment of LIS programs in academia : from independent standalope units to incorporated programs /
por: Hildreth, Charles R. 1938-

Evaluación del aprendizaje en materias curriculares : un estudio de caso /
por: Martínez Rider, Rosa María, et al.

EVALUACION DEL APRENDIZAJE EN MATERIAS CURRICULARES : UN ESTUDIO DE CASO.
por: MARTINEZ RIDER, ROSA MARIA

Plus ca change, plus césr différent : a report from the KALIPER Project on six case studies in LIS education /
por: Marshall, Victoria, et al.

KALIPER : introduction and overview of results /
por: Pettigrew, Karen E., et al.

Curriculum development in Library and Information Science programs : a design model /
por: Wallace, Debra, et al.

Comentarios sobre los programas de estudio de las escuelas de bibliotecología de México : trabajo presentado en el Seminario Latinoamericano sobre Preparación de científicos de la Información.
por: Rodríguez Gallardo, Adolfo 1942-
Publicado: (1972)

The European LIS curriculum project : an overview /
por: Kajberg, Leif, et al.

Los fundamentos de la educación bibliotecológica
por: Shera, Jesse H.
Publicado: (1990)

A new model of geographic information librarianship : description, curriculum and program proposal /
por: Weimer, Katherine H., et al.

Los fundamentos de la educación bibliotecológica /
por: Shera, Jesse
Publicado: (1990)

La educación británica en el campo de la bibliotecología y ciencias de la información /
por: Lau, Jesús 1949-

Guide Mondial des Écoles De Bibliothecaires Et Documentalistes
Publicado: (1972)

La formación del bibliotecario mexicano a través del bachillerato y la opción técnica en biblioteconomía /
por: Verdugo Sánchez, José Alfredo

Student learning outcomes assessment and LIS program presentations /
por: Applegate, Rachel, et al.

Undergraduated programs in information science : a survey of requirements and goals /
por: Koteles, Colin, et al.

Positioning master's programs in library and information science : a template for avoiding pitfalls and seizing opportunities in light of key external and internal forces /
por: Conrad, Clifton F., et al.

Information studies curriculum based on competency definition /
por: Rehman, Sajjad ur, et al.

Directrices para la preparación de programas de estudios sobre tecnología de la información para bibliotecarios, documentalistas y archiveros /
por: Cook, Michael, et al.
Publicado: (1986)

Curriculum y condiciones de las instituciones formadoras de recursos humanos para la bibliotecología
por: Licea de Arenas, Judith, et al.
Publicado: (1974)

Investigación bibliotecológica en América Latina /
Publicado: (2007)

Service learning, technology and LIS education /
por: Ball, Mary Alice, et al.

La educación bibliotecológica en México a través de sus instituciones educativas /
por: Escalona Ríos, Lina
Publicado: (2005)

Cataloging and metadata in North American LIS Programs /
por: Hsieh-Yee, Ingrid, et al.

The OCLC market study and implications for LIS programs /
por: Varlejs, Jana

Escuela de bibliotecarias /
por: Escuela de Bibliotecarias, Barcelona
Publicado: (1965)

Recruiting and retaining students of color in LIS programs : perspectives of library and information professionals /
por: Kim, Kyung-Sun, et al.

Harrods Librarians Glossary of terms used in librarianship, documentation
por: Prytherch, Ray
Publicado: (1987)

Convergence of information and law : a comparative study between i-schools and other ALISE schools /
por: Gathegi, John N., et al.

Factores de influencia en el aprovechamiento del estudiante de bibliotecología
por: Escalona Ríos, Lina
Publicado: (2003)

Marco curricular de los estudios cuantitativos de la información en biblioteconomía y documentación en España /
por: Reyes Barragan, María J, et al.

Service-learning and LIS education /
por: Yontz, Elaine, et al.

Planes de estudio de las escuelas de bibliotecología, archivología y museología de Iberamérica /
por: Fernández, Stella Maris, et al.
Publicado: (1999)

Actividades para promocionar la oferta académica de la Escuela de Bibliotecología, Facultad de Humanidades, Universidad de San Carlos de Guatemala.
por: Ordóñez Ortíz, Marco Antonio
Publicado: (2021)

Descriptive impressions of the library and information education evolution of 1988-1998 as reflected in job announcements, ALISE descriptors, and new course titles /
por: Callison, Daniel, et al.

A new approach to teaching research methods courses in LIS programs /
por: Dilevko, Juris, et al.

Leadership competencies in Library and Information Science : marketing as a Component of LIS curricula /
por: Winston, Mark D., et al.

Core competencies and affective characteristics for an undergraduate general curriculum in recreation and leisure services /
por: Salazar Salas, Carmen Grace, et al.
Publicado: (2002)