Critical judgments about educational software : a noted educator argues for careful thougth before we computerize our schools /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Sloan, Douglas (Autor, Autor/a)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Undetermined
Materias:	PROCESAMIENTO ELECTRONICO DE DATOS > EDUCACION

Descripción
Descripción Física:	51-52, 79.

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