De la gramática oracional a la grámatica discursiva en el aula de español como lengua extranjera /
Autor principal: | Guillén Solano, Patricia (Autor, Autor/a) |
---|---|
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Spanish |
Materias: | |
Acceso en línea: | Ver artículo digital |
Ejemplares similares
-
La enseñanza de la pronunciación en el aula de español como segunda lengua : del método tradicional al enfoque comunicativo /
por: Guillén Solano, Patricia -
La incorporación del léxico coloquial en la clase de español como segunda lengua : estrategias para el estudio de metáforas lexicalizadas /
por: Guillén Solano, Patricia -
Español lengua extranjera en gramática
por: Moreno, Concha | Hernández, Carmen | Miki Kondo, Clara
Publicado: (2011) -
La Enseñanza del léxico español como lengua extranjera: homenaje a Anton e Inge Bemmerlein /
por: Segoviano, Carlos
Publicado: (1996) -
La adquisición de los recursos gramaticales de referencia por estudiantes de español como segunda lengua en el nivel principiante /
por: Vargas Víquez, Silvia, et al.