Dificultades pragmáticas en el trastorno específico del lenguaje : el papel de las tareas mentalistas = Pragmatic difficulties in children with specific language impairment: the role of mentalistic tasks /

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Andrés Roqueta, Clara (Autor, Autor/a), Clemante Estevan, Rosa Ana (Autor/a)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
LEADER 01145nab a2200265uu 4500
001 000455123
005 20220519144142.0
008 110221s2010 r ||||| spa
035 |a 9287346 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica 
041 0 |a spa 
082 0 |a 150  |b P  |2 00 
100 1 |a Andrés Roqueta, Clara  |e Autor/a  |4 aut 
245 1 0 |a Dificultades pragmáticas en el trastorno específico del lenguaje :  |b el papel de las tareas mentalistas = Pragmatic difficulties in children with specific language impairment: the role of mentalistic tasks /  |c Clara Andrés Roqueta y Rosa Ana Clemente Estevan. 
246 3 1 |i Título Paralelo  |a Pragmatic difficulties in children with specific language impairment: the role of mentalistic tasks 
300 |a [677]-683. 
650 |a TRASTORNOS DEL HABLA 
650 |a TRASTORNOS DEL LENGUAJE 
700 1 |a Clemante Estevan, Rosa Ana  |e Autor/a  |4 aut 
773 0 |7 nnab  |t Psicothema  |g Vol.22, no.4 
900 |a 2011 feb 
912 |a 21-FEB-2011 - CESPEDES CANALES, MERCEDES 
917 |a 21-FEB-2011 - CESPEDES CANALES, MERCEDES 
949 |a MCC -MCC 
916 |a Unidad de Referencia