Engaging conversation : evaluating the contribution of library instruction to the quality of student research /

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Emmons, Mark (Autor, Autor/a), Martin, Wanda (Autor/a)
Formato: Artículo
Lenguaje:English
Materias:
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035 |a 7323743 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica 
041 0 |a eng 
082 0 |a 020  |b C  |2 00 
100 1 |a Emmons, Mark  |e Autor/a  |4 aut 
245 1 0 |a Engaging conversation :  |b evaluating the contribution of library instruction to the quality of student research /  |c Mark Emmons and Wanda Martin. 
300 |a 545-560. 
650 |a CAPACITACION DE USUARIOS DE BIBLIOTECAS 
650 |v PROGRAMAS 
650 |x EVALUACION 
700 1 |a Martin, Wanda  |e Autor/a  |4 aut 
773 0 |7 nnab  |t Volume 63, number 4-volume 63, number 6 (July-November 2002)  |g Volume 63, number 6 (November 2002) 
912 |a 25-FEB-2003 - ROJAS ROJAS, IRENE 
917 |a 21-FEB-2003 - ROJAS ROJAS, IRENE