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| LEADER |
00896nab a2200265uu 4500 |
| 001 |
000458449 |
| 005 |
20161007110010.0 |
| 008 |
160615s xxubr p r ||||| eng |
| 035 |
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|a 9482239
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 041 |
0 |
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|a eng
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| 082 |
0 |
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|a 020
|b A
|2 23
|
| 100 |
1 |
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|a Squires, Tasha
|d 1972-
|e Autor/a
|4 aut
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| 245 |
1 |
0 |
|a Engaging students through gamification /
|c Tasha Squires.
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| 300 |
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|a 20 :
|b ilustraciones a color.
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| 650 |
0 |
7 |
|a DESARROLLO DE LA LECTURA
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| 650 |
0 |
7 |
|a PROMOCION DE LA LECTURA
|x TECNICAS
|
| 650 |
0 |
7 |
|a HABITO DE LECTURA
|x TECNICAS
|
| 650 |
0 |
7 |
|a JUEGOS EDUCATIVOS
|x APLICACIONES PARA BIBLIOTECAS
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| 773 |
0 |
|
|7 nnab
|t American libraries
|g Vol.47, no.3-4
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| 912 |
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|a 16-JUN-2016 - QUIROS SALAZAR, DANILO
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| 915 |
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|a 15-JUN-2016
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| 917 |
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|a 15-JUN-2016 - QUIROS SALAZAR, DANILO
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| 949 |
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|a DQS -DQS
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| 916 |
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|a Centro Catalográfico
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