Un estudio sobre las teorías implícitas de los profesores de educación primaria en la capital de Almeria (España). /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Sicilia Camacho, Alvaro (Autor/a)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	PERSONAL DOCENTE EDUCACION PRIMARIA TEORIA DEL CONOCIMIENTO
Acceso en línea:	Ver artículo en linea

Descripción
Descripción Física:	95-106.

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