Flipped classrooms : turning the tables on traditional library instruction /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Fawley, Nancy (Autor, Autor/a)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	English
Materias:	CAPACITACION DE USUARIOS DE BIBLIOTECAS > INNOVACIONES TECNOLOGICAS BIBLIOTECAS > ESTADOS UNIDOS

Descripción
Descripción Física:	19

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