Guide to reading levels : desmytifying computarized reading programs /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Powers, Regina (Autor/a)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	English
Materias:	LIBROS Y LECTURA PARA NIÑOS SELECCION DE LIBROS AMENIDAD LITERARIA LECTURA ELEMENTAL > INVESTIGACIONES
Acceso en línea:	Ver artículo linea

Descripción
Descripción Física:	18-19 : ilustraciones.

Ejemplares similares