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| LEADER |
01099nab a2200241uu 4500 |
| 001 |
000464576 |
| 005 |
20090121103130.0 |
| 008 |
090121 r ||||| spa |
| 035 |
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|a 9217233
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de Universidad de Costa Rica
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| 041 |
0 |
|
|a spa
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| 082 |
0 |
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|a 370
|b E
|2 00
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| 100 |
1 |
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|a Finol de Govea, Ana
|e Autor/a
|4 aut
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| 245 |
1 |
0 |
|a Hacia un enfoque cognitivo-constructivista para la enseñanza del inglés instrumental por medio de internet =
|b The teaching of instrumental english through internet based on a cognitive and constructivist approach of education /
|c Ana Finol de Govea [y otros]
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| 246 |
3 |
1 |
|i Título Paralelo
|a The teaching of instrumental english through internet based on a cognitive and constructivist approach of education
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| 300 |
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|a 337-354
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| 500 |
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|a Tiene resumen en inglés y español
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| 650 |
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|a INGLES
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| 650 |
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|x ESTUDIO Y ENSEÑANZA
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| 650 |
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|a INTERNET EN EDUCACION
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| 773 |
0 |
|
|7 nnab
|t Encuentro educacional
|g Vol.12, no.3
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| 912 |
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|a 21-JAN-2009 - CESPEDES CANALES, MERCEDES
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| 917 |
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|a 21-JAN-2009 - CESPEDES CANALES, MERCEDES
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