Saltar al contenido
VuFind
Lenguaje
English
Español
Todos los Campos
Título
Autor
Materia
Número de Clasificación
ISBN/ISSN
Etiqueta
Buscar
Avanzado
La hermenéutica en el desarro...
Descripción
Citar
Enviar este por Correo electrónico
Imprimir
Exportar Registro
Exportar a RefWorks
Exportar a EndNoteWeb
Exportar a EndNote
Exportar a MARC
Exportar a RDF
Exportar a BibTeX
Exportar a RIS
La hermenéutica en el desarrollo de la investigación educativa en el siglo XXI /
Detalles Bibliográficos
Autores principales:
Barrero Espinosa, Claudia
(Autor, Autor/a)
,
Bohorquez Agudelo, Liliana
(Autor/a)
,
Mejía Pachón, Martha Patricia
(Autor/a)
Formato:
Artículo
Lenguaje:
Spanish
Materias:
EDUCACION
INVESTIGACIONES
PARADIGMAS (CIENCIAS SOCIALES)
PRACTICAS DE LA ENSEÑANZA
Existencias
Descripción
Ejemplares similares
Vista Equipo
Descripción
Descripción Física:
101-120
Ejemplares similares
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA : POSIBILIDADES DE INTEGRACION.
por: MEZA CASCANTE, LUIS GERARDO
Paradigma en investigación educativa
por: Zapata C., Pedro Nel
Las mujeres indígenas venezolanas y sus logros en los albores del Siglo XXI
por: Rincón Soto, Lucía del Carmen
La sociedad como representación. Paradimas intelectuales del siglo XIX.
por: Di Filippo, Josefina
Publicado: (2003)
El paradigma cualitativo en la investigación socio-Educativa
por: Gurdián-Fernández, Alicia
Publicado: (2007)
×
Cargando...