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LEADER |
01804nab a2200253uu 4500 |
001 |
000466349 |
005 |
20150430113223.0 |
008 |
110909 r ||||| spa |
035 |
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|a 9304625
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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041 |
0 |
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|a spa
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082 |
0 |
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|a 150
|b A
|2 00
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100 |
1 |
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|a Martinez Zaragoza, Fermín
|e Autor/a
|4 aut
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245 |
1 |
0 |
|a Impulsividad, amplitud atencional y rendimiento creativo :
|b un estudio empírico con estudiantes universitarios /
|c Fermín Martínez Zaragoza
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300 |
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|a 238-245
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520 |
3 |
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|a Los mecanismos por los que los individuos creativos seleccionan la información y la transforman en productos creativos es un campo prometedor en el estudio del proceso creador. En este trabajo se examina la relación entre la no selectividad de información, o amplitud atencional, y la impulsividad funcional y disfuncional como formas de gestión de la información y productividad creativas, respectivamente, buscando nexos entre ambas, en una muestra de estudiantes universitarios. Como medidas de rendimiento creativo se utilizan el CREA y los Tests de Guilford de pensamiento divergente. Los resultados apoyan la hipótesis inicial de que los creativos son menos selectivos en la selección de la información, así como que utilizan mejor que la mayoría sus mecanismos de desinhibición (impulsividad) para lograr una maximización de la producción divergente, que luego tendrá la posibilidad de ser transformada en productos creativos.
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650 |
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|a APTITUD CREADORA
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650 |
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|a ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
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773 |
0 |
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|7 nnab
|t Anales de psicologia
|g Vol.26, no.2
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900 |
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|a 2011 set
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912 |
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|a 30-APR-2015 - MURILLO HERNANDEZ, XINIA
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917 |
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|a 09-SEP-2011 - SANCHEZ LOPEZ, PATRICIA
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949 |
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|a PSL -PSL
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916 |
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|a Unidad de Referencia
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