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| LEADER |
01089nab a2200265ua 4500 |
| 001 |
000466504 |
| 005 |
20230310073222.0 |
| 008 |
110110s2010 cr r p r ||||||spa d |
| 035 |
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|a 9282293
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 082 |
0 |
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|a 700
|b K
|2 00
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| 100 |
1 |
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|a Chacón Solís, Lilliana Alicia
|d 1979-
|e Autor/a
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| 245 |
1 |
0 |
|a Inclusión-afianzamiento de la asignatura "música" en el currículo de la educación pública primaria y secundaria, actores determinantes y visiones sobre su importancia :
|b Costa Rica, 1849-1925 /
|c Lilliana Alicia Chacón Solís.
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| 300 |
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|a 183-189.
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| 650 |
0 |
0 |
|a MUSICA
|x EDUCACION Y ESTUDIO
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| 650 |
0 |
7 |
|a MUSICA COSTARRICENSE
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| 650 |
0 |
7 |
|a EDUCACION PRIMARIA
|
| 650 |
0 |
7 |
|a EDUCACIÓN SECUNDARIA
|
| 773 |
0 |
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|7 nnab
|t Káñina
|g Vol.34, no.2
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| 856 |
4 |
1 |
|u https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/kanina/article/view/713/776
|y Ver artículo en digital
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| 900 |
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|a 2011 ene
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| 912 |
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|a 21-JAN-2011 - GARRIDO CORDERO, IRINA
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| 917 |
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|a 10-JAN-2011 - MOYA QUESADA, ELIZABETH
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| 949 |
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|a IG -EMQ
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| 916 |
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|a Centro Catalográfico
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