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| LEADER |
01482nab a2200241 u 4500 |
| 001 |
000469963 |
| 005 |
20240424155429.0 |
| 008 |
060811s2001 r ||||| spa |
| 035 |
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|a 8602483
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 041 |
0 |
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|a spa
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| 082 |
0 |
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|a 199
|b C
|2 00
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| 100 |
1 |
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|a Lértora Mendoza, Celina Ana
|e Autor/a
|4 aut
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| 245 |
1 |
0 |
|a Lineamientos para una historia de la universidad latinoamericana /
|c Celina Lértora Mendoza.
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| 300 |
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|a 39-49.
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| 520 |
3 |
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|a Se presenta una propuesta para elaborar una historia global de la universidad latinoamericana. Esta historia debe contemplar las líneas de convergencia y las de divergencia. Son líneas de convergencia aquellos aspectos en que es posible hallar una analogía significativa, coincidencias y aproximaciones. Se señalan cuatro: 1. un modelo originario común; 2. homogeneidad de los agentes; 3. procesos sociopolíticos concomitantes similares a lo largo de su historia; 4. los problemas comunes actuales de la globalización. Son líneas de divergencia las que permiten diferenciar los elementos particulares, mostrando perfiles de diversa densidad en la diferenciación regional, local y particular. Se proponen algunos ejemplos.
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| 650 |
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|a EDUCACIÓN SUPERIOR
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| 650 |
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|x HISTORIA
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| 650 |
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|z AMERICA LATINA
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| 650 |
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|a METODOLOGIA
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| 773 |
0 |
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|7 nnab
|t Cuyo
|g Vol.18-19
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| 912 |
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|a 11-AUG-2006 - CESPEDES CANALES, MERCEDES
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| 917 |
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|a 11-AUG-2006 - CESPEDES CANALES, MERCEDES
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