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Narrative inquiry as assessment tool : a course case study /
Detalles Bibliográficos
Autor principal:
Farmer, Lesley S. J.
(Autor, Autor/a)
Formato:
Artículo
Lenguaje:
English
Materias:
BIBLIOTECOLOGIA
ESTUDIO Y ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
NARRACION (RETORICA)
INVESTIGACIONES
Existencias
Descripción
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Vista Equipo
Descripción
Descripción Física:
340-351.
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