Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Llano Ruíz, Alvaro (Autor, Autor/a), Mora Guerrero, Jesús (Autor/a)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	ACREDITACION (EDUCACION) EDUCACION > COLOMBIA EVALUACION EDUCATIVA

Criterios para la construcción del P.E.I : un enfoque investigativo /
por: Tetay Jaime, José María, et al.
Publicado: (1997)

La evaluación del desempeño docente : concepciones, problemas y tendencias /
por: Romero Farfán, Luz Janneth
Publicado: (2018)

La acreditación: importancia del modelo educativo para establecer el tipo de calidad de la educación /
por: Romero Pereira, Hernando Antonio, et al.

Administración de instituciones educativas desde la perspectiva del P.E.I
por: Peñate Montes, Luzardo R. | Peinado, Hemel Santiago
Publicado: (1995)

Administración de instituciones educativas desde la perspectiva del P.E.I /
por: Peñate Montes, Luzardo R., et al.
Publicado: (1995)

The National Accreditation System in Colombia: experiences from the National Council of Accreditation (CNA) /
por: Revelo Revelo, José, et al.
Publicado: (2003)

Sistematización de indicadores en el Marco de Acreditación de la carrera de Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa /
por: García Hernández, Endy Delfina
Publicado: (2015)

Diseño de un plan de formación docente como requisito para la acreditación de la carrera de Ingeniería Industrial.
por: Boche Hernández, Lesly Mayrena
Publicado: (2022)

La utopía de los PEI en el laberinto escolar /
por: Ávila Penagos, Rafael
Publicado: (1999)

Autoevaluación de la Maestría en Ingeniería Geotécnica de la Escuela de Estudios de Postgrado de la Facultad Ingeniería, basado en el manual de acreditación ACAP (Agencia Centroamericana de Acreditación de Postgrado) /
por: Carvajal Castillo, Mayra Virginia
Publicado: (2016)

Modulo: acreditación institucional y de programas
por: Orozco Silva, Luis Enrique

Evaluación de cumplimiento de los bloques de contenido de las asignaturas de la carrera de Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa de la Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala, para cumplimiento de los requerimientos del proceso de reacreditación del programa educativo
por: Mogollón Mogollón, Sheyla Ninneth
Publicado: (2019)

Evaluación del cumplimiento de contenidos para la reacreditación de la carrera de Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa, Facultad de Humanidades USAC.
por: Torres Sosa, Kimberly Tatiana
Publicado: (2020)

Competencias en la educación superior : políticas hacia la calidad /
por: Tobón Tobón, Sergio
Publicado: (2006)

Manejo del control sistemático del curso de Seminario de Investigación de EPS de la Escuela de Ingeniería Mecánica Eléctrica como requisito para el proceso de acreditación /
por: Catalan Mérida, Johana Cristín
Publicado: (2021)

Autoevaluación de la calidad académica de la carrera de Química Biológica, Fase I : establecimiento de las bases de acuerdo a la guía de SINAES.
por: Zamora Marroquín, Elena María
Publicado: (2013)

Investigación de personal docente, estudiantes y graduados de la carrera Profesorado en Pedagogía y Técnico en Administración Educativa y Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa; en relación a los servicios académicos, administrativos y operativos que ofrece la Facultad de Humanidades de la Unversidad de San Carlos de Guatemala; dentro del Sistema Nacional de Acreditación de la Educación Superior -SINAES- Sede Chimaltenango /
por: Gómez Ramírez, Claudia Lissette
Publicado: (2011)

Sistematización de los requerimientos del Factor Gestión Académica y Factor Recursos, en el proceso de mejoras de las carreras de Profesorado en Enseñanza Media en Pedagogía y Técnico en Administración Educativa, en el marco del Sistema Centroamericano de Evaluación y armonización de la Educación Superior -SICEVAES- /
por: García Amaya, Marycarmen
Publicado: (2012)

Guía de autoevaluación : evaluación y acreditación de programas de postgrado /
por: Cruz Cardona, Víctor, et al.
Publicado: (1995)

Glosario ecoambiental ilustrado para la unidad de medio ambiente, del curso de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana de 4to. grado, Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Mecánica Automotriz del INED Técnico Moralense, ITM colonia Santa Bárbara, Morales, Izabal /
por: López Dámaso, Imelda Luz
Publicado: (2015)

Modificabilidad cognitiva y P.E.I /
por: Prieto Sánchez, Ma. Dolores
Publicado: (1992)

Propuesta para la implementación de un plan estratégico y seguimiento de egresados no titulados, en la Escuela de Ingenieria Civil de la Universidad de San Carlos de Guatemala, dentro del contexto de la acreditación a nivel regional /
por: Muñoz Noriega, Rudy Estuardo
Publicado: (2010)

Empleadores deberían contratar graduados de carreras acreditadas /
por: Zúñiga Ruiz, Sergio, et al.

Entre las exigencias de calidad y las condiciones de desigualdad : formación inicial de profesores en Colombia /
por: Arias Gómez, Diego Hernán
Publicado: (2018)

El sistema colombiano de acreditación
por: Polo Verano, P.P.

El impacto de los procesos de autoevaluación en la educación superior en Colombia
Publicado: (2005)

Evaluación externa de la UNAN-Managua : efectuada del 30 de Agosto al 04 de Septiembre, 2004
Publicado: (2004)

Evaluación externa de la UNAN-Managua efectuada del 30 de agosto al 04 de septiembre, 2004
Publicado: (2004)

Self-study for reaffirmation of accreditation / University of Nebraska at Omaha

Memoria V foro Centroaméricano por la acreditación de la educación superior (Guatemala de la Asuncion, 20-23 de Septiembre de 2005)
por: Acevedo Montúfar, Alba America | Cruz Saravia, Neri
Publicado: (2006)

Sistematización de los requerimientos del Factor Desarrollo Curricular del Plan de mejoras del proceso de autoevaluación y acreditación de la carrera del profesorado de Enseñanza Media en Pedagogía y Administración Educativa y Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa, dentro del marco de SICEVAES /
por: Santos Aragón, Betzabé del Carmen
Publicado: (2012)

Impacto del proceso de acreditación de carreras en el mejoramiento de la gestión académica = Accreditation of higher education study plans and its impact on improved academic management /
por: Navarro, Gabriela, et al.

Autoevaluación y acreditación /
por: Badilla Saxe, Eleonora, et al.

Autoevaluación, autorregulación y acreditación : retos de la educación superior.
por: Villalta Villalta, Olga María, et al.

Evaluación y acreditación en la enseñanza superior /
por: Camacho Monge, Víctor Daniel 1939-

Toma de opinión población de estudiantes, para la acreditación de la carrera de Química Farmacéutica, USAC : según el modelo propuesto por SINAES (Sistema Nacional de Acreditación de la Educación Superior) /
por: Rosada Méndez, Sergio Giovanni
Publicado: (2013)

Determinación de la opinión de la poblacion de graduados (2008 - 2013) de la carrera de Química Farmacéutica, USAC; según el modelo propuesto por el SINAES (Sistema Nacional de Acreditación de la Educación Superior), con fines de acreditación /
por: Castellanos Torres, Karin Iveth
Publicado: (2014)

Memoria. 2. Seminario Taller Evaluación, Acreditación y Cultura de Calidad en la Educación Superior Nicaraguense. Managua (Nicaragua). 18-19 Sep 2000
por: Mendieta, M.
Publicado: (2000)

Accreditation and evaluation systems in the English-Speaking Caribbean : current trends and prospects /
por: Roberts, Vivienne 1949-, et al.
Publicado: (2005)

Plan estratégico para el período 2013-2018 de la Escuela de Ingeniería Mecánica dentro del marco de la acreditación a nivel regional /
por: Chamalé Marroquín, Arely Yanett
Publicado: (2016)

El P.E.I. de cara a la acredidtación /

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