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Percepción docente del proceso de integración escolar de niños con necesidades educativas especiales /
Detalles Bibliográficos
Autor principal:
Bakker, Liliana
(Autor, Autor/a)
Formato:
Artículo
Lenguaje:
Spanish
Materias:
NECESIDADES EDUCACIONALES
EDUCACION
INTEGRACION ESCOLAR
Existencias
Descripción
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Vista Equipo
Descripción
Descripción Física:
80-86
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