Reexamining content-enriched access : its effect on usage and discovery /

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Tosaka, Yuji (Autor, Autor/a), Weng, Cathy (Autor/a)
Formato: Artículo
Lenguaje:English
Materias:
Descripción
Descripción Física:412-427 : ilustraciones.