Saltar al contenido
VuFind
Lenguaje
English
Español
Todos los Campos
Título
Autor
Materia
Número de Clasificación
ISBN/ISSN
Etiqueta
Buscar
Avanzado
Remembering Elfreda Chatman :
Ejemplares similares
Citar
Enviar este por Correo electrónico
Imprimir
Exportar Registro
Exportar a RefWorks
Exportar a EndNoteWeb
Exportar a EndNote
Exportar a MARC
Exportar a RDF
Exportar a BibTeX
Exportar a RIS
Remembering Elfreda Chatman : a champion of theory development in Library and Information Science Education /
Detalles Bibliográficos
Autor principal:
Thompson, Kim M
(Autor, Autor/a)
Formato:
Artículo
Lenguaje:
English
Materias:
CONSTRUCTIVISMO (EDUCACION)
BIBLIOTECAS
CIENCIAS DE LA INFORMACION
SOCIOLOGIA
TEORIAS
Existencias
Descripción
Ejemplares similares
Vista Equipo
Ejemplares similares
Everything old is new again : the evolution of library and information science education from LIS to iField /
por: Bonnici, Laurie J., et al.
La sociología del Siglo XX
por: Lamo de Espinosa, Emilio
Library and information science : an introduction
por: Chakrabarti, Bhubaneswar, et al.
Publicado: (1989)
Public knowledge, private ignorance : toward a library and information policy
por: Wilson, Patrick
Publicado: (1977)
Cómo hacer sociología del conocimiento. Barry Barnes ; tr. J. Rubén Blanco
por: Barnes, Barry
Cómo hacer sociología del conocimiento. Barry Barnes ; tr. J. Rubén Blanco
por: Barnes, Barry
Publicado: (1993)
Las falacias del constructivismo social
por: Maris Vázques, Stella
Cómo se elabora el conocimiento : la epistemología desde un enfoque socioconstructivista /
por: Fourez, Gérard
Publicado: (2008)
Cómo se elabora el conocimiento : la epistemiología desde un enfoque socioconstructivista /
por: Fourez, Gérard
Publicado: (2008)
Library and information science research in India : a bibliometric study /
por: Patra, Swapan Kumar, et al.
Free online serials in the area of library and information science /
por: Khode, Subhash, et al.
Vinculación del constructivismo con el enfoque socio-psicológico para el estudio de los usuarios de unidades de información : un primer acercamiento teórico /
por: Peña Vera, Tania, et al.
Role of Nigerian libraries for sustainable educational system, information literacy and national development /
por: Omeluzor, Saturday U.
Cognitive growth, instruction, and student success /
por: Budd, John M., et al.
Por una didáctica constructivista socio-genética de la ciudadanía. Luis Albala-Bertrand
por: Albala-Bertrand, Luis
Por una didáctica constructivista socio-genética de la ciudadanía. Luis Albala-Bertrand
por: Albala-Bertrand, Luis
Publicado: (1996)
South African Journal of Library and Information Science /
Publicado: (1984)
Remembering 9/11 : the library marks the anniversary with a look back on its collections /
por: Allen, Erin, et al.
Educating bilingual and multilingual librarians : a case of library and information science educaction in Rwanda /
por: Wakhungu Olaka, Musa, et al.
Helping the hacker? : library information, security, and social engineering /
por: Thompson, Samuel T C, et al.
Constructivismo y enseñanza de las ciencias /
Publicado: (1988)
The perception of library and information science journals by LIS education deans and ARL library directors : a replication of the Kohl-Davis study /
por: Nisonger, Thomas E., et al.
Role of UGC in manpower delopment in the field of library and information science in India /
por: Devi, Purnima, et al.
Virtualidad, realidad, comunidad. Un comentario sociológico sobre la semántica de las nuevas tecnologías digitales
por: García Blanco, José María
Virtualidad, realidad, comunidad. Un comentario sociológico sobre la semántica de las nuevas tecnologías digitales
por: García Blanco, José María
Nuevos paradigmas, cultura y subjetividad /
Publicado: (1998)
Cómo se elabora el conocimiento : la epistemología desde un enfoque socioconstructivista /
por: Fourez, Gérard, et al.
Publicado: (2008)
Availability of library and information science electronic journals through UGC-INFONET project /
por: Vishala, B K, et al.
Strategies for regenerating the library and information professions : eighth World Conference on Continuing Professional Development and Workplace Learning for the Library and Information Professions /
Publicado: (2009)
Library technology reports : authoritative information on library systems, equipment, and supplies /
Publicado: (1999)
Aprendizaje de las ciencias, constructivismo y género
por: Montanari, María Rosa
Publicado: (2002)
Practitioners and library education : a crisis of understanding /
por: Stoffle, Carla J., et al.
Science awareness through public libraries in India /
por: Jeevan, V. K. J., et al.
Cyberinfrastructure : an opportunity for education and implications for research libraries /
por: Natarajan, M., et al.
Open access scholarly publishing in library and information sciences /
por: Mukherjee, Bhaskar, et al.
La epistemología crítica y el concepto de configuración. Enrique de la Garza Toledo
por: De la Garza Toledo, Enrique
Publicado: (2001)
Lo social desde el constructivismo y las teorías de la complejidad. María Cristina Romero S
por: Romero S, María Cristina
La epistemología crítica y el concepto de configuración. Enrique de la Garza Toledo
por: De la Garza Toledo, Enrique
Lo social desde el constructivismo y las teorías de la complejidad. María Cristina Romero S
por: Romero S, María Cristina
Publicado: (1997)
Development of library and information science education in South Asia with emphasis on India : strengths, problems and suggestions /
por: Sharma, R N, et al.
Ejemplares similares
Everything old is new again : the evolution of library and information science education from LIS to iField /
por: Bonnici, Laurie J., et al.
La sociología del Siglo XX
por: Lamo de Espinosa, Emilio
Library and information science : an introduction
por: Chakrabarti, Bhubaneswar, et al.
Publicado: (1989)
Public knowledge, private ignorance : toward a library and information policy
por: Wilson, Patrick
Publicado: (1977)
Cómo hacer sociología del conocimiento. Barry Barnes ; tr. J. Rubén Blanco
por: Barnes, Barry
×
Cargando...