Teaching with the situation: Jersey Shore as a popular culture example in information literacy classes /

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Springer, Amy (Autor, Autor/a), Yelinek, Kathryn (Autor/a)
Formato: Artículo
Lenguaje:Undetermined
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
Número de Clasificación: 020
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