|
|
|
|
| LEADER |
01006nab a2200289uu 4500 |
| 001 |
000490394 |
| 005 |
20120530010118.0 |
| 008 |
120529 r ||||| spa |
| 035 |
|
|
|a 9330006
|
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
|
| 041 |
0 |
|
|a spa
|
| 082 |
0 |
|
|a 370
|b R
|2 00
|
| 100 |
1 |
|
|a Romero Bermúdez, Érika
|e Autor/a
|4 aut
|
| 245 |
1 |
3 |
|a El uso del diagrama causa-efecto en el anmálisis de casos /
|c Érika Romero Bermúdez y Jacqueline Díaz Camacho
|
| 300 |
|
|
|a 127-142
|
| 650 |
|
|
|a ADECUACION CURRICULAR
|
| 650 |
|
|
|a PRACTICAS DE LA ENSEÑANZA
|
| 650 |
|
|
|a DIFICULTAD EN LA LECTURA
|2 CC
|
| 650 |
|
|
|a ESCRITURA
|
| 650 |
|
|
|x METODOS DE ENSEÑANZA
|
| 773 |
0 |
|
|7 nnab
|t Revista latinoamericana de estudios educativos
|g Vol.40, no.3-4
|
| 700 |
1 |
|
|a Díaz Camacho, Jacqueline
|e Autor/a
|4 aut
|
| 900 |
|
|
|a 2012 may
|
| 912 |
|
|
|a 30-MAY-2012 - SANCHEZ LOPEZ, PATRICIA
|
| 917 |
|
|
|a 29-MAY-2012 - SANCHEZ LOPEZ, PATRICIA
|
| 949 |
|
|
|a PSL -PSL
|
| 916 |
|
|
|a Unidad de Referencia
|