Propuesta de diseño y puesta en práctica de un curso de español como segunda lengua, dirigido a estudiantes de medicina, norteamericanos, anglófonos, de nivel principiante (según ACTFL) : marco teórico y metodológico y unidad didáctica en los niveles macro y micro /
por: Camacho Sandí, María del Milagro, et al.
Publicado: (2005)