How are kids smart : multiple intelligences in the classroom

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hamilton, Steve (Autor, Autor/a)
Otros Autores: Gardner, Howard 1943- (Director, Director/a)
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: Nueva York : National Professional Resources, 1995.
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica

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Número de Clasificación: 153.9
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