Las tendencias teóricas del currículo como lectura de las propuestas reformistas de la educación latinoamericana: conferencia

Sumario: Muestra el currículo como medio de reformar la educación en Latinoamérica.

Detalles Bibliográficos
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, C.R. : UNED, Oficina de Audiovisuales, 1999.
Materias:
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