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| LEADER |
01288nam a2200301 a 4500 |
| 001 |
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| 005 |
20221026142339.0 |
| 008 |
161026s2016 cr a grm ||||||spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 099 |
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9 |
|a TFG 40108
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| 100 |
1 |
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|a Quesada Arias, Katherin Pamela
|d 1989-
|e Autor/a
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| 245 |
1 |
0 |
|a Ambientes tecnológicos en educación preescolar :
|b una análisis del uso de las tecnologías digitales para el fortalecimiento del área cognitiva /
|c Katherin Pamela Quesada Arias.
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| 260 |
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|a [San José, Costa Rica],
|c 2016.
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| 300 |
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|a 259 hojas :
|b ilustraciones a color.
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| 502 |
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|a Tesis (licenciatura en educación preescolar)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Formación Docente. Departamento de Educación Preescolar, 2016
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| 650 |
0 |
7 |
|a EDUCACION PREESCOLAR
|x INNOVACIONES TECNOLOGICAS
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| 650 |
0 |
7 |
|a INNOVACIONES EDUCATIVAS
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| 650 |
0 |
7 |
|a TECNOLOGIA EDUCATIVA
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| 650 |
0 |
7 |
|a COGNICION EN NIÑOS
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| 650 |
0 |
7 |
|a ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORAS
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| 900 |
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|a 2017
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| 903 |
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|a Educación Preescolar
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| 916 |
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|a Centro Catalográfico
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| 949 |
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|a CSA -MEG
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| 907 |
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|a Facultad de Educación
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| 904 |
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|a Escuela de Formación Docente
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| 919 |
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|a Ciencias Sociales
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| 921 |
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|a proyecto fin de carrera
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