Percepción de los y las niñas del ciclo de transición y sus familias sobre el quehacer en la educación inicial costarricense /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Araya Mora, Viviana (Autor /a)
Otros Autores: Bejarano Brenes, Stephany (Autor /a), Guillén Jiménez, Jéssica 1989- (Autor/a), León Rojas, Gabriela (Autor /a), Loría Gurdián, Lidia María 1990- (Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica, 2015.
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica 
099 9 |a TFG 40578 
100 1 |a Araya Mora, Viviana  |e Autor /a 
245 1 0 |a Percepción de los y las niñas del ciclo de transición y sus familias sobre el quehacer en la educación inicial costarricense /  |c elaborada por Araya Mora Viviana, Bejarano Brenes Stephany, Guillén Jiménez Jéssica, León Rojas Gabriela, Loría Gurdián Lidia María. 
260 |a San José, Costa Rica,  |c 2015. 
300 |a xxv, 308 hojas :  |b ilustraciones (algunas a color). 
502 |a Seminario de graduación (licenciatura en educación preescolar)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Formación Docente. Departamento de Educación Primaria y Preescolar. Sección de Educación Preescolar, 2015 
650 0 7 |a EDUCACION PREESCOLAR  |z COSTA RICA 
650 0 7 |a NIÑOS PREESCOLARES  |z COSTA RICA 
650 0 7 |a DESARROLLO CURRICULAR  |z COSTA RICA 
700 1 |a Bejarano Brenes, Stephany  |e Autor /a 
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