Trabajo colaborativo para la enseñanza y aprendizaje de categorías descriptivas : impacto en el desempeño de los estudiantes y percepciones sobre las ventajas y desventajas de dicha estrategia didáctica /
Autor principal: | |
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Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Spanish |
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Número de Clasificación: |
410 |
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