Formación de profesores y cuestiones sociocientíficas : experiencias y desafíos en la interfaz universidad-escuela /
Autor principal: | Martínez Pérez, Leonardo Fabio (Autor/a, Editor/a) |
---|---|
Otros Autores: | Parga Lozano, Diana Lineth (Autor/a, Editor/a), Rodríguez Hernández, Blanca (Autor/a), Carrión Pérez, Diana Catalina (Autor/a), García Acosta, Carlos Guillermo (Autor/a), Pachón Bautista, Diana Marcela (Autor/a), Rincón Valero, Luis Eduardo (Autor/a), Gómez Sánchez, Karín Angélica (Autor/a), Aristizábal Obando, Angélica (Autor/a), Wilches Villamil, Wallis Donna Damaris (Autor/a), Osorio Rodríguez, Nancy Rubiela (Autor/a), Achury Ríos, Lady Carolina (Autor/a), Escobar Benítez, María Stella (Autor/a), Morales Duarte, Miller Andrés (Autor/a), Ruiz Mora, Milena (Autor/a), Garzón Barragán, Isabel (Editor/a) |
Formato: | Libro |
Publicado: |
[Lugar de publicación no identificado] :
Universidad Pedagógica Nacional,
impresión de 2015.
|
Materias: |
Ejemplares similares
-
Encuesta a profesores sobre necesidades de formación en docencia e investigación /
por: Avila Avelar, Ingrid Lorena
Publicado: (1997) -
Formación pedagógica de profesores universitarios : teoría y experiencias en México
Publicado: (1989) -
La formación de profesores /
por: Sánchez Bella, Ismael, et al.
Publicado: (1995) -
La formación de profesores: ensayos sobre la problemática /
por: Ochoa Olvera, Ambrosio, et al.
Publicado: (1996) -
Principales causas que impidieron que profesores universitarios de diez unidades académicas del campus central de la Universidad San Carlos de Guatemala, asistieran a actividades de formación docente durante los años 1997-1999 /
por: Zamora Almengor, Estela Eugenia
Publicado: (2001)