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LEADER |
01418nam a2200289 a 4500 |
001 |
000579965 |
005 |
20230609095056.0 |
008 |
180223s2017 cr a frm ||||||eng d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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099 |
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9 |
|a TFG 42325
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100 |
1 |
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|a Brown Gómez, Adrián
|d 1988-
|e Autor/a
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245 |
1 |
0 |
|a Effectiveness of meaning-based and form-based approaches in the teaching of lexical word collocations to improve the speaking skill in eighth graders at Dr. Clodomiro Picado Twight High School in Turrialba /
|c Adrián Brown Gómez, Alejandro Camacho Moya, Ileana Campos Coto ; mentor Roy Gamboa Mena.
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260 |
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|a [San Ramón, Alajuela, Costa Rica],
|c 2017.
|
300 |
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|a 85 hojas :
|b ilustraciones.
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502 |
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|a Proyecto de graduación (licenciatura en enseñanza del inglés)--Universidad de Costa Rica. Sede de Occidente. Sección de Lenguas Modernas, 2017
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610 |
1 |
7 |
|a Dr. Clodomiro Picado Twight High School (Costa Rica)
|
650 |
0 |
7 |
|a INGLES
|x ENSEÑANZA SECUNDARIA
|
650 |
0 |
7 |
|a INGLES
|x LEXICOLOGIA
|x ENSEÑANZA SECUNDARIA
|
650 |
0 |
7 |
|a INGLES
|x GRAMATICA
|x ENSEÑANZA SECUNDARIA
|
700 |
1 |
|
|a Camacho Moya, Alejandro
|d 1988-
|e Autor/a
|
700 |
1 |
|
|a Campos Coto, Ileana
|d 1990-
|e Autor/a
|
700 |
1 |
|
|a Gamboa Mena, Roy
|d 1971-
|e Director/a del TFG
|
900 |
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|a 2018-O
|
916 |
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|a Centro Catalográfico
|
949 |
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|a CSA -CMM
|
919 |
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|a Artes y Letras
|
921 |
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|a proyecto fin de carrera
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