Appealing multimodal languages to access first year university students' understanding of mathematical concepts in Costa Rica /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alfaro Víquez, Helen 1991- (Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:English
Publicado: 2018.
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica 
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245 1 0 |a Appealing multimodal languages to access first year university students' understanding of mathematical concepts in Costa Rica /  |c Helen Alfaro. 
260 |c 2018. 
300 |a v, 85 páginas :  |b ilustraciones algunas a color. 
502 |a Tesis (master in education)--University of Tampere, 2018. 
650 0 7 |a MATEMATICAS  |x ENSEÑANZA SUPERIOR  |z COSTA RICA 
650 0 7 |a HABILIDAD MATEMATICA  |z COSTA RICA  |v EVALUACION 
650 0 7 |a MATEMATICAS  |x LENGUAJE 
650 0 7 |a MATEMATICAS  |x METODOS DE ENSEÑANZA  |z COSTA RICA 
900 |a 2018-O 
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