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| LEADER |
00888nab a2200205 u 4500 |
| 001 |
000590516 |
| 005 |
20190325095044.0 |
| 008 |
070424s2004 cr |r p r ||||||spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 082 |
0 |
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|a 410
|b R
|2 00
|
| 100 |
1 |
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|a Vargas Jiménez, Grettel
|e Autor/a
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| 245 |
1 |
4 |
|a Una experiencia de bimodalidad del curso LM 1030 Estrategias de Lectura en Inglés I /
|c Grettel Vargas Jiménez.
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| 300 |
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|a 241-253
|a ilustraciones en blanco y negro.
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| 610 |
2 |
7 |
|a Universidad de Costa Rica.
|b Escuela de Lenguas Modernas.
|b Curso LM-1030 Estrategias de Lectura en Inglés I
|v EVALUACION
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| 650 |
0 |
7 |
|a INGLES
|x METODOS DE ENSEÑANZA
|v EVALUACION
|
| 650 |
0 |
7 |
|a ANALISIS ESTADISTICO
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| 856 |
4 |
1 |
|u https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/32139/31790
|y Ver artículo en digital
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| 900 |
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|a 2019
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| 916 |
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|a Centro Catalográfico
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| 949 |
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|
|a MBA -YAS
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