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| LEADER |
01297nam a2200277ua 4500 |
| 001 |
000591864 |
| 005 |
20221006113959.0 |
| 008 |
181024s2018 cr frm ||||||spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 099 |
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9 |
|a TFG 43438
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| 100 |
1 |
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|a Alfaro Rojas, Lucrecia
|d 1980-
|e Autor/a
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| 245 |
1 |
0 |
|a Estrategias empleadas por personas con condición de sordera en la resolución de ítems de la prueba de aptitud académica de la Universidad de Costa Rica /
|c Lucrecia Alfaro Rojas ; [Ronald Soto Calderón director de tesis].
|
| 260 |
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|
|a [San José], Costa Rica,
|c 2018.
|
| 300 |
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|a vii, 93 hojas.
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| 500 |
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|
|a Director de la tesis tomado de preliminares
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| 502 |
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|a Tesis (maestría académica en estudios interdisciplinarios sobre discapacidad)--Universidad de Costa Rica. Sistema de Estudios de Posgrado, 2018
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| 650 |
0 |
7 |
|a SORDOS
|x ENSEÑANZA SUPERIOR
|
| 610 |
2 |
7 |
|a UNIVERSIDAD DE COSTA RICA
|x REQUISITOS DE ADMISION
|
| 650 |
0 |
7 |
|a EXAMENES DE ADMISION A LA UNIVERSIDAD
|
| 700 |
1 |
|
|a Soto Calderón, Ronald
|d 1961-
|e Director/a del TFG
|
| 909 |
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|
|a Maestría Académica en Estudios Interdisciplinarios sobre Discapacidad
|
| 900 |
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|a 2018-O
|
| 916 |
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|
|a Centro Catalográfico
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| 949 |
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|
|a IG -YAS
|
| 919 |
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|a Ciencias Sociales
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| 921 |
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|a tesis de maestría
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