Educación y cuestión social : un análisis crítico a partir de expresiones en el ámbito socioeducativo de la escuela primaria Dr. Rafael Ángel Calderón Guardia, del cantón central de Grecia, Alajuela /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: González González, Kattia Vanesa 1991- (Autor/a)
Otros Autores: Berrocal Arroyo, Ángela Melissa 1992- (Autor/a), Rodríguez Rodríguez, Melba de la Trinidad 1960- (Director/a del TFG)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: [Grecia, Alajuela, Costa Rica], 2017.
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica 
099 9 |a TFG 42864 
100 1 |a González González, Kattia Vanesa  |d 1991-  |e Autor/a 
245 1 0 |a Educación y cuestión social :  |b un análisis crítico a partir de expresiones en el ámbito socioeducativo de la escuela primaria Dr. Rafael Ángel Calderón Guardia, del cantón central de Grecia, Alajuela /  |c sustentantes Kattia González González, Melissa Berrocal Arroyo ; [Melba Rodríguez Rodríguez, directora de tesis]. 
260 |a [Grecia, Alajuela, Costa Rica],  |c 2017. 
300 |a 1 disco de computadora (268 hojas ) :  |b ilustraciones (algunas a color). ;archivo de texto PDF ;  |c 12 cm. 
502 |a Tesis (licenciatura en trabajo social)--Universidad de Costa Rica. Recinto de Grecia. Departamento de Ciencias Sociales, Carrera de Trabajo Social, 2017 
500 |a Directora de tesis tomada de hojas preliminares 
538 |a Requisitos minimos del sistema: PC Intel Pentium 40 superior; 250 MB de espacio disponible en disco duro; monitor SVGA de 16 bits a color; 800 x 600 pixelesde resolución; 64 MB de memoria RAM; unidad CD-ROM; Microsoft Window XP profesional o superior -- Programa Acrobat Reader para abrir archivo PDF 
650 0 7 |a EDUCACIÓN PRIMARIA  |x ASPECTOS SOCIALES  |z COSTA RICA 
650 0 7 |a PROBLEMAS SOCIALES 
650 0 7 |a MERCANTILISMO 
650 0 7 |a PRIVATIZACION 
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610 2 7 |a Escuela Dr. Rafael Ángel Calderón Guardia (Alajuela, Costa Rica) 
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700 1 |a Rodríguez Rodríguez, Melba de la Trinidad  |d 1960-  |e Director/a del TFG 
900 |a 2018 
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919 |a Ciencias Sociales 
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