La dramatización de las fiestas juninas brasileñas como estrategia didáctica en la enseñanza-aprendizaje del idioma portugués como lengua extrangera = A dramatization of 'Las fiestas Juninas' as a didactic strategy in the teachin-learning process of portuguese as a foreign language /

La dramatización de las fiestas juninas brasileñas como estrategia didáctica en la enseñanza-aprendizaje del idioma portugués como lengua extrangera = A dramatization of 'Las fiestas Juninas' as a didactic strategy in the teachin-learning process of portuguese as a foreign language /

Detalles Bibliográficos
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Publicado: [San Ramón, C.R.], 1995-.
Acceso en línea:Ver artículo en digital
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245 3 |a La dramatización de las fiestas juninas brasileñas como estrategia didáctica en la enseñanza-aprendizaje del idioma portugués como lengua extrangera = A dramatization of 'Las fiestas Juninas' as a didactic strategy in the teachin-learning process of portuguese as a foreign language /  |c Melina Do Rego Brito. 
246 1 1 |i Título paralelo  |a A dramatization of 'Las fiestas Juninas' as a didactic strategy in the teachin-learning process of portuguese as a foreign language 
260 |a [San Ramón, C.R.],  |c 1995-. 
300 |a 271-283. :  |b ilustraciones a color. 
856 4 1 |y Ver artículo en digital  |u https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pensamiento-actual/article/view/27440/27593 
916 |a Occidente Procesos Técnicos 
949 |a -ERG 

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