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| LEADER |
01331nam a2200289ua 4500 |
| 001 |
000598367 |
| 005 |
20230102100729.0 |
| 008 |
190225s2018 cr frm ||||||spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 099 |
|
9 |
|a TFG 43796
|
| 100 |
1 |
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|a Artavia Fallas, Cindy
|d 1988-
|e Autor/a
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| 245 |
1 |
3 |
|a La emocionalidad en las aulas :
|b propuesta psicoeducativa para el trabajo con docentes de educación secundaria en formación superior, sobre el impacto de las emociones en el proceso educativo /
|c Cindy Artavia Fallas ; Daniel Flores Mora, director.
|
| 260 |
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|
|a [San José], Costa Rica,
|c 2018.
|
| 300 |
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|a x, 336 hojas :
|b ilustraciones (principalmente a color).
|
| 500 |
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|a Director tomado de preliminares
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| 502 |
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|
|a Tesis (maestría profesional en psicología clínica y de la salud)--Universidad de Costa Rica. Sistema de Estudios de Posgrado, 2018
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| 650 |
0 |
7 |
|a EMOCIONES
|x ASPECTOS PSICOLOGICOS
|
| 650 |
0 |
7 |
|a EDUCACIÓN SUPERIOR
|
| 650 |
0 |
7 |
|a PSICOPEDAGOGIA
|
| 650 |
0 |
7 |
|a PERSONAL DOCENTE
|x FORMACION PROFESIONAL
|
| 700 |
1 |
|
|a Flores Mora, Antonio Daniel
|e Director/a del TFG
|
| 909 |
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|
|a Maestría Profesional en Psicología Clínica y de la Salud
|
| 900 |
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|a 2019-O
|
| 916 |
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|
|a Centro Catalográfico
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| 949 |
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|
|a IG -YAS
|
| 919 |
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|a Ciencias Sociales
|
| 921 |
|
|
|a tesis de maestría
|