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| LEADER |
01246nam a2200289ua 4500 |
| 001 |
000598390 |
| 005 |
20221007123240.0 |
| 008 |
190225s2018 cr a frm ||||||spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 099 |
|
9 |
|a TFG 43806
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| 100 |
1 |
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|a Ascencio Velásquez, Milton
|e Autor/a
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| 245 |
1 |
0 |
|a Pensamiento crítico para la formación de ciudadanos críticos y activos :
|b percepciones y oportunidades para su desarrollo en cursos humanísticos en el contexto universitario de El Salvador /
|c Milton Ascencio Velásquez ; Lady Meléndez Rodríguez, directora.
|
| 260 |
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|
|a [San José], Costa Rica,
|c 2018.
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| 300 |
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|
|a xi, 222 hojas :
|b ilustraciones en blanco y negro.
|
| 500 |
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|a Directora tomada de preliminares
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| 502 |
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|
|a Tesis (doctorado académico en educación)--Universidad de Costa Rica. Sistema de Estudios de Posgrado, 2018
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| 650 |
0 |
7 |
|a EDUCACIÓN SUPERIOR
|
| 650 |
0 |
7 |
|a PENSAMIENTO CRITICO
|
| 650 |
0 |
7 |
|a PENSAMIENTO
|
| 650 |
0 |
7 |
|a HUMANIDADES
|
| 700 |
1 |
|
|a Meléndez Rodríguez, Lady
|d 1960-
|e Director/a del TFG
|
| 909 |
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|
|a Doctorado Académico en Educación
|
| 900 |
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|a 2019-O
|
| 916 |
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|
|a Centro Catalográfico
|
| 949 |
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|
|a IG -CMM
|
| 919 |
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|a Ciencias Sociales
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| 921 |
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|
|a tesis doctoral
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