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| LEADER |
01303nam a2200301 a 4500 |
| 001 |
000599018 |
| 005 |
20230210113412.0 |
| 008 |
190307s2018 cr a frm ||||||spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 099 |
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9 |
|a TFG 43887
|
| 100 |
1 |
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|a Lazo Alfaro, Mónica Margarita
|e Autor/a
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| 245 |
1 |
0 |
|a Estudio de efecto del tipo de estrategia de enseñanza en entornos virtuales sobre el aprendizaje :
|b el aporte del aprendizaje colaborativo /
|c Mónica Margarita Lazo Alfaro ; Rolando Pérez director.
|
| 260 |
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|
|a [San José], Costa Rica,
|c 2018.
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| 300 |
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|a xvi, 220 hojas :
|b ilustraciones (principalmente a color).
|
| 502 |
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|
|a Tesis (doctorado en educación)--Universidad de Costa Rica. Sistema de Estudios de Posgrado, 2018
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| 650 |
0 |
7 |
|a APRENDIZAJE
|x INNOVACIONES TECNOLOGICAS
|z COSTA RICA
|
| 650 |
0 |
7 |
|a TRABAJO EN GRUPOS (EDUCACION)
|
| 650 |
0 |
7 |
|a GRUPOS DE DISCUSION EN LINEA
|
| 650 |
0 |
7 |
|a INTERNET EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
|
| 650 |
0 |
7 |
|a EDUCACIÓN SUPERIOR
|x METODOLOGÍA
|z COSTA RICA
|
| 610 |
2 |
7 |
|a Universidad Don Bosco (Costa Rica)
|
| 700 |
1 |
|
|a Pérez Sánchez, Rolando
|d 1966-
|e Director/a del TFG
|
| 909 |
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|
|a Educación
|
| 900 |
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|a 2019-O
|
| 916 |
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|
|a Centro Catalográfico
|
| 949 |
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|
|a ACC -YAS
|
| 919 |
|
|
|a Ciencias Sociales
|
| 921 |
|
|
|a tesis doctoral
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