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| LEADER |
01960nam a2200433 a 4500 |
| 001 |
000601393 |
| 005 |
20190603133512.0 |
| 008 |
190430s2015 gw ab gr ||||||eng d |
| 020 |
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|a 9781614517962
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 082 |
0 |
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|a 419
|b N397s
|2 23
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| 100 |
1 |
|
|a Neidle, Carole
|e Autor/a
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Sign languages of the world :
|b a comparative handbook /
|c edited by Julie Bakken Jepsen, Goedele De Clerck, Sam Lutalo-Kiingi, William B. McGregor ; [autores Carole Neidle, Joan Cottle Poole Nash, María Ignacia Massone, Rocío Anabel Martínez, Katharina Schalber, André Nogueira Xavier, Regiane Agrella, James Woodward, Anastacia Bradford, Chea Sokchea, Heang Samath, Junhui Yang, William B. McGregor, Janne Boye Niemelä, Julie Bakken Jepsen y sesenta y siete más].
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| 260 |
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|
|a Berlín :
|b De Gruyter Mouton,
|c c2015.
|
| 300 |
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|
|a xviii, 1000 páginas :
|b ilustraciones en blanco y negro, mapas en blanco y negro.
|
| 490 |
0 |
|
|a Handbook
|
| 500 |
|
|
|a Autores tomados de páginas preliminares
|
| 650 |
0 |
7 |
|a LENGUAJE POR SEÑAS
|
| 650 |
0 |
7 |
|a SORDOS
|x MEDIOS DE COMUNICACION
|
| 650 |
0 |
7 |
|a LENGUAJE Y LENGUAS
|
| 700 |
1 |
|
|a Cottle Poole Nash, Joan
|e Autor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a Massone, María Ignacia
|e Autor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a Martínez, Rocío Anabel
|e Autor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a Schalber, Katharina
|e Autor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a Xavier, André Nogueira
|e Autor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a Agrella, Regiane
|e Autor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a Woodward, James
|e Autor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a Bradford, Anastacia
|e Autor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a Sokchea, Chea
|e Autor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a Samath, Heang
|e Autor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a Junhui, Yang
|e Autor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a McGregor, William B.
|e Autor/a
|e Editor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a Niemelä, Janne Boye
|e Autor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a Jepsen, Julie Bakken
|e Autor/a
|e Editor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a De Clerck, Goedele
|e Editor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a Lutalo-Kiingi, Sam
|e Editor/a
|
| 900 |
|
|
|a 2019-O
|
| 916 |
|
|
|a Centro Catalográfico
|
| 949 |
|
|
|a ACC -DQS
|