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| LEADER |
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| 008 |
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 082 |
0 |
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|a 370
|b E
|2 23
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| 100 |
1 |
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|a Luangxay, Lamphoune
|e Autor/a
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| 245 |
1 |
4 |
|a Los desafíos de introducir enfoques innovadores para el aprendizaje de adultos en Laos /
|c Lamphoune Luangxay, Mathias Pfeifer.
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| 300 |
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|a 221-232 :
|b ilustraciones.
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| 310 |
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|a Semestral
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| 650 |
0 |
7 |
|a ALFABETIZACION (EDUCACION)
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| 650 |
0 |
7 |
|a LAOS
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| 650 |
0 |
7 |
|a EDUCACION NO FORMAL
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| 650 |
0 |
7 |
|a POBLACION RURAL
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| 650 |
0 |
7 |
|a INNOVACIONES
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| 650 |
0 |
7 |
|a MUJERES
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| 700 |
1 |
|
|a Pfeifer, Mathias
|e Autor/a
|
| 773 |
0 |
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|7 nnab
|t Educación de adultos y desarrollo
|g 76
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| 856 |
4 |
1 |
|u https://www.dvv-international.de/es/educacion-de-adultos-y-desarrollo/ediciones/ead-762011/educacion-popular-y-el-reflect/los-desafios-de-introducir-enfoques-innovadores-para-el-aprendizaje-de-adultos-en-laos
|y Ver artículo en digital
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| 900 |
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|a 2019
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| 912 |
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|a 14-08-2019
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| 916 |
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|a BEFT Procesos Técnicos
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| 917 |
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|a 14-08-2019
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| 949 |
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|a KCR-kcr
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