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| LEADER |
01521nam a2200325 a 4500 |
| 001 |
000607401 |
| 005 |
20240226073459.0 |
| 008 |
190111s2019 cr ao grm ||||||spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 099 |
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9 |
|a TFG 44848
|
| 100 |
1 |
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|a Guier Acosta, Carolina
|d 1972-
|e Autor/a
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| 245 |
1 |
0 |
|a Cuidado de sí, mediante el arte y la psicología, en estudiantes en riesgo de deserción escolar :
|b un aporte a la comunidad de Curridabat /
|c Carolina Guier Acosta ; Ginnette Barrantes Sáenz, directora.
|
| 260 |
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|a [San José, Costa Rica],
|c 2019.
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| 300 |
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|a xi, 120 hojas :
|b ilustraciones a color, fotografías a color.
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| 502 |
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|a Tesis (licenciatura en psicología)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Psicología, 2019
|
| 650 |
0 |
7 |
|a ESCOLARES
|x PSICOLOGIA
|z CURRIDABAT (SAN JOSE, COSTA RICA)
|
| 650 |
0 |
7 |
|a DESERCION (EDUCACION)
|x PREVENCION
|z CURRIDABAT (SAN JOSE, COSTA RICA)
|
| 650 |
0 |
7 |
|a TECNICAS DE AUTOAYUDA
|
| 650 |
0 |
7 |
|a AUTORREALIZACION (PSICOLOGIA)
|
| 650 |
0 |
7 |
|a ARTE
|x ASPECTOS PSICOLOGICOS
|
| 650 |
0 |
7 |
|a PSICOLOGIA DEL ARTE
|
| 700 |
1 |
|
|a Barrantes Sáenz, Ginnette
|d 1956-
|e Director/a del TFG
|
| 856 |
4 |
1 |
|y Ver documento en repositorio
|u http://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/17124
|
| 900 |
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|a 2019-O
|
| 916 |
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|
|a Centro Catalográfico
|
| 949 |
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|
|a CSA -EMB
|
| 907 |
|
|
|a Facultad de Ciencias Sociales
|
| 904 |
|
|
|a Escuela de Psicología
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| 919 |
|
|
|a Ciencias Sociales
|
| 921 |
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|a proyecto fin de carrera
|