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| LEADER |
01226nas a2200277 u 4500 |
| 001 |
000610730 |
| 005 |
20210407100000.0 |
| 008 |
190923s2009 gw fr p r ||||||||||spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 082 |
0 |
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|a 370
|b E
|2 23
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| 100 |
1 |
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|a Cascant i Sempere, Kas M. J.
|e Autor/a
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| 245 |
1 |
0 |
|a Afrontar los desafíos que impone la brecha de evidencias en materia de alfabetización :
|b Marco de Evaluación Internacional del Enfoque Reflect /
|c Kas M. J. Cascant i Sempere.
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| 300 |
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|a 177-184 :
|b ilustraciones.
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| 310 |
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|a Semestral
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| 650 |
0 |
7 |
|a EDUCACION DE ADULTOS
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| 650 |
0 |
7 |
|a EVALUACION EDUCATIVA
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| 650 |
0 |
7 |
|a IGUALDAD EN LA EDUCACION
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| 650 |
0 |
7 |
|a CAPACITACION DOCENTE
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| 650 |
0 |
7 |
|a ACCESO A LA EDUCACION
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| 773 |
0 |
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|7 nnab
|t Educación de adultos y desarrollo
|g No. 73
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| 856 |
4 |
1 |
|u https://www.dvv-international.de/es/educacion-de-adultos-y-desarrollo/ediciones/ead-732009/presentaciones/afrontar-los-desafios-que-impone-la-brecha-de-evidencias-en-materia-de-alfabetizacion-marco-de-evaluacion-internacional-del-enfoque-reflect
|y Ver artículo en digital
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| 900 |
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|a 2019
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| 912 |
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|a 07-11-2019
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| 916 |
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|a BEFT Procesos Técnicos
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| 917 |
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|a 07-11-2019
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| 949 |
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|a KCR-kcr
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