Metaphor in learner and expert argumentative writing : a comparative corpus-driven study /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chapetón Castro, Claudia Marcela (Autor/a)
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: Bogotá, D.C. : Universidad Pedagógica Nacional, 2017.
Edición:1. edición
Colección:Colección Tesis Doctorales
Materias:
Descripción
Descripción Física:368 páginas : ilustraciones (algunas a color), gráficos (algunos a color).
ISBN:9789585416192