Notemyprogress : an educational tool to support learners self-regulation strategies in MOOCS /
Autor principal: | |
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Otros Autores: | |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | English |
Publicado: |
2020.
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Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
Copia | Disponible |
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