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| LEADER |
01586nam a2200325 a 4500 |
| 001 |
000615749 |
| 005 |
20220421151103.0 |
| 008 |
200304s2019 cr a grm ||||||spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 099 |
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9 |
|a TFG 45188
|
| 100 |
1 |
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|a Montero Serrano, Jacqueline
|d 1986-
|e Autor/a
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| 245 |
1 |
0 |
|a Secuencia didáctica y guía teórica para fortalecer la competencia literaria desde una lectura comprensiva, crítica e interactiva del texto dramático en III ciclo de la Educación General Básica /
|c Jacqueline Montero Serrano ; Verónica Ríos Quesada, directora.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica,
|c 2019.
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| 300 |
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|a 93 hojas :
|b ilustraciones a color.
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| 502 |
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|a Proyecto de graduación (licenciatura en enseñanza del castellano y la literatura)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Formación Docente, 2019
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| 650 |
0 |
7 |
|a COMPRENSION DE LECTURA
|x METODOS DE ENSEÑANZA
|z COSTA RICA
|
| 600 |
1 |
7 |
|a Méndez Chinchilla, Melvin
|d 1958-
|t Eva, sol y sombra
|x CRITICA E INTERPRETACION
|
| 650 |
0 |
7 |
|a COMPETENCIA COMUNICATIVA
|
| 650 |
0 |
7 |
|a PROMOCION DE LA LECTURA
|x METODOLOGIA
|x ENSEÑANZA SECUNDARIA
|
| 650 |
0 |
7 |
|a ESPAÑOL
|x ESTUDIO Y ENSEÑANZA
|
| 650 |
0 |
7 |
|a TEATRO
|x ESTUDIO Y ENSEÑANZA
|
| 650 |
0 |
7 |
|a DESARROLLO DE LA LECTURA
|
| 700 |
1 |
|
|a Ríos Quesada, Verónica
|d 1977-
|e Director/a del TFG
|
| 900 |
|
|
|a 2020-O
|
| 904 |
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|a Escuela de Formación Docente
|
| 907 |
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|
|a Facultad de Educación
|
| 919 |
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|
|a Ciencias Sociales
|
| 916 |
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|a Centro Catalográfico
|
| 949 |
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|
|a AM-CMM
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| 921 |
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|a proyecto fin de carrera
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