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| LEADER |
01682nam a2200325 a 4500 |
| 001 |
000615754 |
| 005 |
20200317151937.0 |
| 008 |
200304s2017 cr ado gr ||||||fre d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 099 |
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9 |
|a TFG 45201
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| 100 |
1 |
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|a Montano Lumbi, Tatiana
|e Autor/a
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| 245 |
1 |
0 |
|a Perspective actionnelle et pratiques traditionnelles :
|b expérience de contraste dans la production écrite /
|c étudiantes Tatiana Montano Lumbi, Isabel Rebeca Calderón Murillo ; Gabriela Vargas Murillo, directora.
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| 260 |
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|a [San José, Costa Rica],
|c [2017].
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| 300 |
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|a 196 hojas :
|b ilustraciones (principalmente a color), diagramas a color, fotografías a color.
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| 502 |
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|a Tesis (licenciatura en la enseñanza del francés como lengua extranjera)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Formación Docente, 2017--Tesis (licenciatura en la enseñanza del francés como lengua extranjera)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Letras. Escuela de Lenguas Modernas, 2017
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| 650 |
0 |
7 |
|a FRANCES
|x ESTUDIO Y ENSEÑANZA
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| 650 |
0 |
7 |
|a COMUNICACION ESCRITA
|x ESTUDIO Y ENSEÑANZA
|
| 650 |
0 |
7 |
|a ADQUISICION DE UNA SEGUNDA LENGUA
|x ESTUDIO Y ENSEÑANZA
|z ALAJUELA (COSTA RICA)
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| 700 |
1 |
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|a Calderón Murillo, Isabel Rebeca
|e Autor/a
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| 700 |
1 |
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|a Vargas Murillo, María Gabriela
|e Director/a del TFG
|
| 900 |
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|a 2020-O
|
| 904 |
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|a Escuela de Lenguas Modernas
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| 907 |
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|a Facultad de Letras
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| 919 |
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|
|a Artes y Letras
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| 916 |
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|a Centro Catalográfico
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| 949 |
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|a AM -LRS
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| 905 |
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|a Escuela de Formación Docente
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| 908 |
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|
|a Facultad de Educación
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| 919 |
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|a Ciencias Sociales
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| 921 |
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|a proyecto fin de carrera
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