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LEADER |
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|q (PDF)
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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082 |
0 |
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|a 378.198.220.973
|2 23
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100 |
1 |
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|a Armstrong, Elizabeth A.
|e Autor/a
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245 |
1 |
0 |
|a Paying for the party :
|b how college maintains inequality /
|c Elizabeth A. Armstrong, Laura T. Hamilton.
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260 |
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|a Cambridge, Massachusetts :
|b Harvard University Press,
|c 2013.
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300 |
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|a 1 recurso en línea (xv, 326 páginas) :
|b archivo de texto, PDF.
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506 |
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|a Acceso al texto completo para la comunidad de la UCR por medio de la cuenta institucional
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650 |
0 |
0 |
|a MUJERES ESTUDIANTES UNIVERSITARIAS
|x SITUACION SOCIOECONOMICA
|z ESTADOS UNIDOS
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0 |
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|a UNIVERSIDADES PUBLICAS
|z ESTADOS UNIDOS
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|a SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION
|z ESTADOS UNIDOS
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|a MUJERES ESTUDIANTES UNIVERSITARIAS
|
700 |
1 |
|
|a Hamilton, Laura Teresa
|e Autor/a
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856 |
4 |
1 |
|u https://degruyter.proxyucr.elogim.com/view/title/302357?rskey=coRtjo&result=1
|y Ver documento en línea
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900 |
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|a 2020-O
|
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|a Centro Catalográfico
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|a CSA -CSAS
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